Estudio de decisión léxica en español, una lengua con una ortografía poco profunda y un elevado número de palabras. Se evaluó la influencia de variables psicolingüísticas en las latencias correspondientes a 2.765 palabras mediante un modelo lineal de efectos mixtos. Los resultados muestran que algunas variables, como la frecuencia o la edad de adquisición, tienen efectos significativos sobre los tiempos de reacción independientemente del tipo de palabras utilizadas. Otras variables, como la vecindad ortográfica o la imageabilidad, fueron significativas sólo en grupos específicos de palabras. Nuestros resultados destacan la importancia de tener en cuenta las peculiaridades de cada sistema ortográfico en el desarrollo de modelos de lectura.